E-Bezpečí

Regulace mobilních telefonů ve školách: Právní rámec, procesní postupy a metodika MŠMT

Zveřejněno: 28. květen 2026

Téma používání mobilních telefonů a dalších elektronických zařízení na půdě škol vyvolává v české společnosti dlouhodobé debaty. Často se však v diskusích mezi pedagogy, rodiči i širší veřejností zaměňují základní pojmy. Typickým příkladem je zaměňování závazných legislativních norem s doporučujícími metodickými materiály. Tento článek shrnuje základní právní základ, procesní postupy zavádění pravidel do školních řádů a principy obsažené v metodice Ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy (MŠMT).

Číst dál...

Znáte streamovací platformu Kick.com?

Zveřejněno: 9. květen 2026

Kick.com je rychle rostoucí konkurent Twitche. Vlastní ho stejní lidé jako jedno z největších kryptokasin světa a v posledním roce na něj přechází i řada českých influencerů. Pro děti a dospívající přitom platforma představuje hned několik specifických rizik – od normalizace hazardu přes neexistující ověřování věku až po obsah na hraně sexuální sugesce. Co je Kick zač, čím konkuruje Twitchi a na co by si měli dát pozor rodiče a pedagogové?

Číst dál...

Digitální stopa dětí: proč by měla být stejně chráněná jako jejich rodný list

Zveřejněno: 20. duben 2026

Většina dětí má dnes vlastní digitální stopu ještě dříve, než se narodí. Ultrazvukový snímek sdílený na Facebooku, radostné „bude to holčička!“, jméno porodnice, předpokládaný termín porodu — to vše tvoří základ digitální identity člověka, který o tom nemohl nijak rozhodnout. V Institutu pro výzkum a vzdělávání v oblasti digitálních technologií a kybernetické bezpečnosti Pedagogické fakulty Univerzity Palackého v Olomouci (který navazuje na dlouholetou činnost Centra prevence rizikové virtuální komunikace) se tématu sharentingu věnujeme dlouhodobě a výsledky našich výzkumů ukazují, že problém roste — stejně jako nástroje, kterými lze nasbíraná data zneužít. A nejde přitom jen o rodiče.

Číst dál...

Když válku řídí algoritmus: jak umělá inteligence mění moderní bojiště

Zveřejněno: 20. duben 2026

Bojová umělá inteligence už není pouze námětem sci-fi filmů — je nasazena na reálných bojištích, vybírá cíle leteckých úderů a ovlivňuje průběh konfliktů na Ukrajině i v Gaze. Přinášíme přehled toho, co o vojenském využití AI skutečně víme, a proč by tato debata neměla zůstat jen doménou generálů a diplomatů.

Číst dál...

Nejčastější internetové podvody: Jak je rozpoznat a nenaletět

Zveřejněno: 5. duben 2026

Internet nám usnadňuje život, ale zároveň vytváří prostor pro stále propracovanější podvody. Útočníci dnes nevyužívají pouze technické triky, ale především lidské emoce – strach, důvěru, soucit, zvědavost i vidinu rychlého zisku. Právě proto se obětí podvodu může stát kdokoliv, bez ohledu na věk nebo zkušenosti. Podvodníci se vydávají za bankéře, policisty, rodinné příslušníky, investiční poradce, přepravní společnosti i známé osobnosti. Často vytvářejí časový tlak, nutí oběť jednat okamžitě a snaží se ji přesvědčit, že právě teď musí něco potvrdit, zaplatit nebo vyplnit. Jakmile člověk ztratí obezřetnost, může přijít o peníze, osobní údaje i přístup ke svým účtům.

V tomto textu si představíme přehled nejčastějších typů podvodů, se kterými se mohou uživatelé setkat, a také konkrétní příklady z praxe.

Číst dál...

WhatsApp: Konec soukromí našich dětí?

Zveřejněno: 2. duben 2026

WhatsApp je většinou jednou z prvních aplikací, kterou rodiče dětem nainstalují do mobilních telefonů. Tato aplikace jim slouží jako digitální žákovská a bezplatný komunikační kanál se školou, s trenéry či lektory. Většina rodičů ale netuší, že tím svému dítěti otevírají první sociální síť plnou nečekaných nástrah, na kterou vstupuje bez varování, kontroly a možnosti odhlášení... Dokument Terezy Štěpánkové varuje před tímto skrytým nebezpečím a společně s průvodkyní dokumentu kickboxerkou Martinou Ptáčkovou přináší i možná řešení.

Je Roblox jen nevinná hra, nebo digitální džungle?

Zveřejněno: 17. březen 2026

Roblox dnes už dávno není vnímán jen jako jednoduchá dětská hra, ale jako obrovský digitální svět, který má blízko k myšlence metaverza. Pro miliony dětí představuje prostor pro hraní, tvoření i setkávání s ostatními. Současně ale nabízí mnohem víc než jen zábavu – skrývá v sobě také rizika, o kterých se dlouho nemluvilo. Právě proto je důležité, aby rodiče i pedagogové chápali, co tento svět dětem přináší a jaké nástrahy v něm číhají.

Číst dál...